Формирует и реализует планы развивающей работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей; организует и осуществляет совместно с педагогами психолого-педагогическую коррекцию выявленных в психическом развитии детей; консультирует родителей (законных представителей по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития, профессионального саоопределения, по психологическим проблемам; проводит скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи,